Konfliktmoderation Wo Menschen zusammenarbeiten, entstehen auch Konflikte. Oft gelingt es ohne Hilfe, diese zu lösen. Gelingt dies nicht, kann die Zusammenarbeit stark darunter leiden. Unsere Konfliktmoderator:innen helfen Ihnen, in verfahrenen Situationen wieder konstruktiv zu kommunizieren und die Zusammenarbeit zu gestalten. Gruppensupervision Gruppen zu bestimmten Themen, z. Berufseinstieg, Wiedereinstieg, Sozialarbeit, Neue Autorität, Traumapädagogik oder Männer in der Schule, treffen sich regelmäßig, um in einem vertraulichen Rahmen Fälle aus dem Schulalltag zu bearbeiten. Die kollegiale Unterstützung hilft dabei, zu neuen Einsichten und Handlungsweisen zu gelangen. Falls Sie Interesse an unseren Supervisionsangeboten haben, melden Sie sich bitte vorab bei Hilke Wiezoreck. Sie vermittelt Sie nach vorheriger Beratung an eine:n kompetente:n Supervisor:in aus unserem Team. Dieses Angebot kann wahlweise auch online durchgeführt werden. Bitte geben Sie das bei Ihrer Anfrage mit an. Gesundheitsförderung für pädagogische fachkräfte ködern. Gesundheitsstärkende Fortbildungen und Fortbildungsreihen Achtsamkeit, Stressbewältigung oder Wiedereinstieg nach Krankheit: In unseren thematisch orientierten Kursen arbeiten Sie mit unterschiedlichen Methoden an persönlichen und beruflichen Fragestellungen und Herausforderungen.
Warenkorb Sie haben 0 Artikel im Warenkorb Grundlagen für die kompetenzorientierte Weiterbildung Gesundheitsförderung ist integraler Bestandteil des frühpädagogischen Bildungsauftrags. Fachkräfte und Leitungen können im Alltag auf vielfältige Weise die Gesundheit und das Wohlbefinden der Kinder fördern. Zugleich sind Fachkräfte und Leitungen selbst wichtige Zielgruppen von Gesundheitsförderung und in einem Arbeitsbereich tätig, der gesundheitliche Risiken mit sich bringt. Band 14 der Reihe Wegweiser Weiterbildung beschreibt zentrale Handlungsanforderungen an frühpädagogische Fach- und Leitungskräfte für die Gestaltung von Gesundheitsförderung und -bildung. Exemplarisch wird aufgezeigt, wie Kompetenzen durch (Online-)Weiterbildungen vertieft werden können. Teil A Handlungsanforderungen Gesundheitsförderung in Kitas im Überblick Teil B Kompetenzprofil Gesundheitsförderung in Kitas Teil C Umsetzungsbeispiel Autor(innen) Ein Wegweiser der Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (WiFF) Weitere Angaben 146 Seiten Reihe WiFF Wegweiser Weiterbildung Nr. 14 Als PDF herunterladen Zitiervorschlag Deutsches Jugendinstitut/Weiterbildungsinitiative Frühpädagogische Fachkräfte (Hrsg. Gesundheitsförderung - Landesinstitut für Schule. )
Recht Hinweise zu rechtlichen Grundlagen des Arbeits- und Gesundheitsschutzes in Kindertageseinrichtungen finden Sie in im Handbuch Gesund arbeiten in der Kita im Kapitel 2. Umsetzung von Gesundheitsförderung und Arbeitsschutz in der Kita Die gesetzlich vorgeschriebene Gefährdungsbeurteilung bietet einen Überblick über die psychischen und körperlichen Gefährdungen in der Kita. Nach der Erhebung entscheiden Träger, Leitung und Beschäftigte gemeinsam, wie sie Gefährdungen einschätzen und welche Arbeitsbedingungen verbessert werden sollten. Dabei können der betriebsärztliche und sicherheitstechnische Dienst sowie die Unfallversicherungen helfen. Für die Durchführung der Gefährdungsbeurteilung gibt es Anleitungen/Checklisten von verschiedenen Organisationen, z. Fachkraft für Gesundheits- und Bewegungsförderung - Weiterbildung für Erzieher. der bgw check "Gefährdungsbeurteilung in der Kinderbetreuung" der Berufsgenossenschaft für Gesundheitsdienst und Wohlfahrtspflege (BGW), die Handlungshilfe der Unfallkasse Baden-Württemberg und Checklisten der Unfallkasse Sachsen. In jeder Einrichtung sollte ein/e Sicherheitsbeauftragte/r ernannt sein.
Dein Rücken" der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung zur Rückengesundheit Infektionsschutz / Hygiene Pädagogische Fachkräfte haben ein erhöhtes Risiko, sich mit Infektionskrankheiten bei den Kindern anzustecken. Dieses entsteht durch den engen Körperkontakt mit den Kindern sowie durch spezifische Tätigkeiten wie Windeln wechseln und Begleitung beim Toilettengang. Die Ansteckung erfolgt meist durch Tröpfcheninfektion und/ oder Schmier- bzw. Gesundheitsförderung für pädagogische fachkräfte impact. Kontaktinfektion. Insbesondere schwangere Mitarbeiterinnen und Beschäftigte mit unzureichendem Impfschutz sind gefährdet. Es ist hilfreich, sich ausreichend impfen zu lassen, bei bestimmten Tätigkeiten Handschuhe zu tragen und auf die Hygiene zu achten. Der arbeitsmedizinische Dienst und die Unfallversicherungen beraten hierzu detaillierter. Handbuch Erzieherinnengesundheit, Kapitel 4. 3 Anwendung Infektionsschutzgesetz in der Kindertagespflege und für pädagogische Fachkräfte in Kindertageseinrichtungen Hautschutz- und Händehygieneplan für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Kindertageseinrichtung Hygieneleitfaden für die Kindertagesbetreuung (Landesgesundheitsamt Baden-Württemberg) Psychische Belastungen Erzieherinnen und Erzieher sind mit vielfältigen Anforderungen konfrontiert, die sie manchmal überfordern und Stressreaktionen auslösen.
Durchblättern: Einzelexemplare sind kostenfrei erhältlich (innerhalb von Deutschland). Größere Bestellungen werden nach Rücksprache bearbeitet. Ergänzend zu dieser Broschüre sind Impulskarten mit Ideen und Vorschlägen erhältlich, wie Sie als Pädagogische Fachkraft Ihren Berufsalltag gesundheitsförderlich gestalten können und wie Sie selbst für Ihre Gesundheit sorgen können. Gesundheitsfoerderung für paedagogische fachkräfte . Hier können Sie die Impulskarten in unserem Online-Shop bestellen. Ähnliche Produkte Page load link