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Klausurfragen Empirische Sozialforschung 1. Güterkriterien der Objektivität? 2. Welche sind die klassischen Güterkriterien? 3. Phasen der Fragebogenentwicklung erläutern? 4. Regeln des Formulierung von Fragenbogen? 5. Vor- und Nachteile von Fragebogen? 6. Antwortentendenzen? 7. Die Skalenniveaus mit Beispiel? 8. Codebuch erstellen und erläutern 9. Beobachtungs- vs. Experimentelle Studie mit Beispiel? 10. Quer- und Längschnittstudie. Wann wird welche verwendet + Erklärung? WISU - Alle Artikel. 11. Hypothesenformen erläutern + Beispiel? 12. Methoden des Quantitativen Erhebung nennen, erläutern mit Beispiel? 13. Die 4 Phasen des Forschungsprozesses? 14. Je 2 Beispiele für Probabilistische und nicht –Probabilistische Stichproben nennen und erläutern? 1. Güterkriterien der Objektivität? Allgemein Objektivität eines Tests gibt an, inwieweit die Testergebnisse unabhängig von der Anwendung des Tests sind. v Durchführungsobjektivität Einheitliche Durchführung II Befragungsbedignungen II Möglichkeiten der Rückfragen II Instruktionen für den Befragten v Auswertungsobjektivität Regeln zum Auswertung sind eindeutig vorgegeben Verschiedene Testauswerter sollen zu denselben Testergebnissen kommen v Interpretationsobjektivität Wichtig hier die Normwerte 2.
Empirische Sozialforschung - Lernunterlagen | Studydrive
1252 Nenn sie bloß nicht "alt" 1254 Die Probleme der E-Mobilität 1256 Sieht so die Zukunft aus? 1258 Krampf, P. Beschaffungsmanagement 1266 Bilanz zum Jahresende 1269 Lesen ist nicht gleich lesen 1270 Lebenslauf: Und die Hobbys? Lehrveranstaltung. 1274 Jobsuche: Nimm es in die Hand 1276 Thesmann, S. /Burkard, W. Wissensmanagement 1281 CO2-Preis und steuerlicher Grenzausgleich 1283 Total Cost of Ownership 1285 Numerische Lösungen von Gleichungen 1287 Management-Tools richtig und wirkungsvoll einsetzen II 1289 Komplexitätsmanagement 1293 Neuberger, D. Die Alchemie der Verbriefung 1295 Unternehmensbewertung 1298 Dechêne, C. Produktpolitik 1304 Schneider, D. Unternehmensführung und strategisches Controlling mit Verdoorn-Kurve, Ergebniskennlinie und Portfolios 1311 Progressiv und degressiv steigende Funktionen 1314 Broll, U. Risikotransfer durch Versicherung 1321 Budzinski, O. /Polk, A. Neue Wettbewerbsregeln für die Digitalökonomie 1326 1333 Gute Stimmung trotz Engpässen und Inflation 11/2021 1077 Adrian, P.
Hypothesen können als verbale Aussagen, in Form von Gleichungen bzw. Ungleichungen oder Grafiken formuliert sein. Damit eine Hypothese wissenschaftlichen Ansprüchen genügt, muss sie einer Falsifizierung unterworfen werden können und kann so als empirisch bezeichnet werden. In der Modelltheorie werden z. B. Hypothesen über die gesetzmäßigen Beziehungen zwischen einzelnen Einflußgrößen aufgestellt, die mit Hilfe empirischer Untersuchungen verifiziert oder falsifiziert werden können. Hypothesen können aber auch als Prognose n formuliert sein. Die Hypothesen sind ein notwendiges Element der Theoriebildung. Inhaltliche Hypothese i st ein angenommener Zusammenhang zwis..... Diese Seiten sind in der Vorschau nicht sichtbar. Ø Ist in Anlehnung an naturwissenschaftliche Forschungsansätze bestrebt Ø Identifizierung von Ursachenklärungen Ø Kontrolliert "störende" Einflüsse ( mittels Wissenschaftlichen Experiments oder Statistik) 13. Die 4 Phasen des Forschungsprozesses?
Wissensverbreiterung Die Studierenden -... kennen die einzelnen Arbeitsschritte im gesamten Forschungsprozess. -... definieren insbesondere Standardmethoden in der qualitativen und quantitativen Sozialforschung -... wählen geeignete Arbeitsschritte und Methoden zur Beschreibung von Forschungsprozessen aus Wissensvertiefung Die Studierenden -... beschreiben empirisches Vorgehen -... erkennen komplexe empirische Zusammenhänge Können - instrumentale Kompetenz Die Studierenden -... nutzen Methoden der empirischen Sozialforschung, um Daten zu erzeugen, zu verarbeiten, zu strukturieren, grafisch darzustellen. verarbeiten Daten unter Anwendung des Statistikprogramms SPSS Können - kommunikative Kompetenz Die Studierenden -... nutzen die Methoden, um wissenschaftlich begründete Problemlösungen zu ausgewählten empirischen Standardfrragen zu formulieren. unterziehen problembezogen ihre Untersuchungskonzepte einer kritischen Analyse und Bewertung. Können - systemische Kompetenz Die Studierenden -... wenden ihre Fertigkeiten und Fähigkeiten problembezogen auf die Entwicklung der Methoden und den Forschungsprozess an.
Zusammenfassung Klausurfragen und Antworten zur Klausur Methoden der empirischen Sozialforschung an der TU Dresden im Bachelor Soziologie vorschau 2 aus 9 Seiten Nachricht senden Alle Vorteile der Zusammenfassungen von Stuvia auf einen Blick: Garantiert gute Qualität durch Reviews Stuvia Verkäufer haben mehr als 450. 000 Zusammenfassungen beurteilt. Deshalb weißt du dass du das beste Dokument kaufst. Schnell und einfach kaufen Man bezahlt schnell und einfach mit iDeal, Kreditkarte oder Stuvia-Kredit für die Zusammenfassungen. Man braucht keine Mitgliedschaft. Konzentration auf den Kern der Sache Deine Mitstudenten schreiben die Zusammenfassungen. Deshalb enthalten die Zusammenfassungen immer aktuelle, zuverlässige und up-to-date Informationen. Damit kommst du schnell zum Kern der Sache.