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Biemans war derjenige, der den Ausbau einer landesweiten Organisation favorisierte. Er verließ schließlich ORION, um 1987 die nationale Stiftung "SPIN" zu gründen. SPIN ist die Abkürzung für "Stichting Promotie Intensieve Thuisbehandeling Nederland", auf Deutsch "Stiftung zur Förderung der intensiven (häuslichen) Familienbehandlung". SPIN ist in den Niederlanden eine landesweit arbeitende Organisation. Seit 1993 existiert SPIN-Deutschland (SPIN-Deutschland 1994). Gleichzeitig kreierte Biemans für die Beratung den neuen Begriff Video-Home-Training (VHT). Maria Aarts konzentrierte sich auf die Weiterentwicklung von verständlichen und brauchbaren Materialien für den Alltag von Eltern und ErzieherInnen. 1987 nahm sie nach Vermittlung des zuständigen niederländischen Ministeriums das Angebot des israelischen Sozialministeriums an, die ORION-Methode in Israel in einem dreijährigen Projekt in Haifa, Tel Aviv, Jerusalem, Beersheva und Tiberias zu vermitteln (Aarts 2002, S. 39). Dort ergaben sich für sie neue Kontakte zu Wissenschaftler*innen aus Norwegen, die sie für Fortbildungen an der Universität Bergen gewannen.

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Seit den frühen Anfängen hat sich die MarteMeo-Methode in vielen Ländern verbreitet und weiter entwickelt. Inzwischen gibt es auch in Deutschland viele Fachkräfte, die mit dieser Methode arbeiten. Dabei vertritt MarteMeo nicht den Anspruch, allen Anliegen gerecht werden zu können. Vielmehr gilt, dass die Methode sehr gut mit anderen Ansätzen, wie beispielsweise mit systemischer Beratung und Therapie, zu vereinbaren ist. Inzwischen gibt es auch eine Reihe von lesenswerten Publikationen zu der Methode. Mit der Entwicklung ihrer videobasierten MarteMeo-Methode hat Maria Aarts das Methodenspektrum für die Beratung von Ratsuchenden in Erziehungs- und Entwicklungsfragen bzw. die Unterstützung von pflegebedürftigen und dementen alten Menschen um eine wesentliche, praxisbezogene Facette bereichert. In Anlehnung an die Metapher "Ein Bild sagt mehr als 1000 Worte" kann herausgestellt werden, dass die im Alltag erstellten Filme jeder Beratung nach der Methode eine Tiefe und Intensität bieten, die mit anderen Ansätzen mit viel Engagement sprachlich erst konstruiert werden müssen.

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Aarts, Maria, 2016. MarteMeo Handbuch. 4. Auflage. Harderwijk: Aarts Production. ISBN 978-90-75455-32-8 Aarts, Maria, 2002. Marte Meo: Ein Handbuch. 1. ISBN 978-90-75455-14-4 Aarts, Maria, Hrsg., 1996. Marte Meo Guide. Harderwijk: Aarts Productions. ISBN 978-90-75455-02-1 SPIN-Deutschland, Hrsg., 1994. Video-Home-Training – Reader 1: Grundlagen zu Theorie und Praxis. Düsseldorf: Eigenverlag Claudia Berther und Therese Niklaus Loosli, 2015. Die Marte Meo Methode: Ein bildbasiertes Konzept unterstützender Kommunikation für Pflegeinteraktionen. Bern: Hogrefe. ISBN 978-3-456-85532-5 [ Rezension bei socialnet] Bünder, Peter, Annegret Sirringhaus-Bünder und Angela Helfer, 2015. Lehrbuch der MarteMeo-Methode: Entwicklungsförderung mit Videounterstützung. überarbeitete Auflage. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht. ISBN 978-3-525-40468-3 [ Rezension bei socialnet] Christian Hawellek, 2012. Entwicklungsperspektiven öffnen: Grundlagen beobachtungsgeleiteter Beratung nach der Marte-Meo-Methode. ISBN 978-3-525-40217-7 Marte Meo International Netzwerk MarteMeo Deutschland Verfasst von Prof. Peter Bünder Vormals Hochschule - University of Applied Sciences - Düsseldorf, Lehrgebiet Erziehungswissenschaft am Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften Website Mailformular Dipl.

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Im Gegensatz zu den anderen drei Stufen ("Practitioner", "Therapist"/"Colleague Trainer" und "Supervisor"), die durch einen erfolgreichen Weiterbildungsabschluss erreicht werden können, kann Licensed Supervisor nur werden, wer von Maria Aarts persönlich dazu berufen wird. In Deutschland beispielsweise sind das aktuell 32 Personen (Stand Juni 2018). Nach ihren Vorstellungen sollen diese internationalen Licensed Supervisors gemeinsam mit ihr durch regelmäßige Treffen in den Niederlanden dafür sorgen, dass die fachliche und organisatorische Weiterentwicklung der Methode gewährleistet wird. In den letzten Jahren hat Maria Aarts ihre Ausbildungstätigkeit in Eindhoven/Niederlande an ihre Schwester Josje übertragen um sich mehr auf eine internationale Vortragstätigkeit zu konzentrieren, die sie in viele Länder führt. Daneben entwickelt sie in Zusammenarbeit mit internationalen Instituten "Marte Memo Learningsets". Ihre jüngste Schwester, Josje Aarts, hat als Direktorin von Marte Meo Internation Education den Schwerpunkt Weiterbildungstätigkeit/Edukation in Eindhoven/Niederlande übernommen.

Besonders in den Blick genommen werden die Stärken der Klienten und die Gelegenheiten für eine Veränderungsmöglichkeit. Im weiteren Verlauf einer Marte Meo Beratung geht es darum, erkannte Fähigkeiten weiterzuentwickeln. Das Ziel ist, dass PädagogInnen, Pflegende oder Eltern erkannte Ressourcen in den Alltagskontext bewußt "einbauen", um anstehende Entwicklung positiv zu unterstützen. Eine Marte Meo Beratungseinheit beinhaltet eine Filmaufnahme, eine Marte Meo Diagnose und ein Auswertungsgespräch. Weitere Informationen finden Sie: Foto: Ursula Lävemann – "Schau doch mal"